¿Cómo dominar el temperamento?
Niños amplificados
Intereses: Durante su formación, los artesanos se sienten atraídos por el aprendizaje de técnicas y artesanías que luego pueden utilizar en su carrera profesional. Suelen buscar carreras que impliquen operaciones y el uso de herramientas o equipos, que pueden incluir tanto el bisturí como la caza.
Contenidos
Orientación: a los artesanos les gusta vivir el aquí y el ahora. Quieren disfrutar del momento presente. Suelen ver la vida como una serie de riesgos o acontecimientos sujetos al azar sin una estructura general o un sentido de propósito, lo que les lleva a ser optimistas sobre el futuro y cínicos sobre el pasado.
Bebé de 4 meses muy animado
– Hacer que la comunicación con el niño sea concisa, clara, concreta, haciendo explícitas las propias expectativas de comportamiento. Por ejemplo, evite frases como “pórtate bien” o “pórtate bien”, sino que indique específicamente el comportamiento requerido, por ejemplo: “Juan, pregunta a Luca si quiere prestarte el coche de juguete”;
– Actuar continuamente como una base segura para los niños, especialmente desde el punto de vista emocional, utilizando la función reflexiva y de espejo de las emociones de los niños (para más información, consulte los libros electrónicos gratuitos);
– Tener en cuenta el temperamento del niño y el suyo propio;- Reducir las etiquetas sobre el niño, pero hacer preguntas, observar al niño en su contexto;- Reflexionar sobre las diferencias entre casa-guardería/escuela;- Trabajar sobre la relación, sobre sus propias representaciones del niño y sus propias expectativas, teniendo en cuenta el efecto Pigmalión;- Trabajar sobre el espacio, el tiempo, los materiales, el contexto en general.
Niños difíciles
Soy un chico con temperamento ciclotímico. Experimento ciertos momentos en los que me siento totalmente seguro y capaz de dominar cualquier situación. Otras veces, sin embargo, estoy triste, desganado, siento que todo va mal y tengo una fuerte nostalgia de cuando era brillante, extrovertido; todo parece destinado al fracaso y a veces no me siento a la altura de la situación.
También me doy cuenta de que soy absolutamente susceptible y dependiente de la aprobación de los demás, a menudo interpreto las críticas de forma demasiado personal y no como instrucciones para mejorar. Como una muestra de mi fracaso personal y una puñalada a mi autoestima.
Me encanta el arte, especialmente la música, la poesía y la actuación, y a menudo me reprocho no cultivarlas lo suficiente, porque las considero el único canal para expresarme con autenticidad.
Dado que te apasiona el arte, podrías recurrir a un psicoterapeuta de arte que pueda confrontarte con tus áreas de conflicto a través de diversas formas de expresión. Es un método muy eficaz y profundo.
¿Cómo dominar el temperamento? online
LA BASE BIOLÓGICA DE LA INDIVIDUALIDAD ¿Cómo se manifiestan las diferencias individuales de comportamiento basadas en la genética? Los componentes biológicos, especialmente los genéticos, participan en la formación del
Prefacio a la tercera edición italiana Guía del autor xiii xvii xix Parte 1 LA NATURALEZA DEL DESARROLLO INFANTIL 1 Capítulo 1 INTRODUCCIÓN 3 1.1 El desarrollo infantil – ayer y hoy 4 1.1.1 Perspectivas
PROYECTO TARTARUGA INTEGRADO EL MÉTODO DE EVALUACIÓN Y TERAPIA DE LOS NIÑOS CON TRASTORNOS AUTICOS Magda Di Renzo Federico Banchi di Castelbianco Si no se definen criterios diagnósticos válidos, no hay
Módulo I Introducción a la psicopatología y a la psicopatología del desarrollo Material elaborado por Fava Vizziello y extraído del texto Fava Vizziello. G. (2003), Psicopatología del desarrollo, Il Mulino,
Índice Prefacio de la edición italiana Agradecimientos del editor Guía de lectura XIII XV XIX XXI Parte 1 LA NATURALEZA DEL DESARROLLO INFANTIL 1 Capítulo 1 INTRODUCCIÓN 3 1.1 Desarrollo