¿Cómo acceder a un máster sin titulación universitaria?

Máster para licenciados

Los jóvenes de 18 o 19 años se preguntan a menudo si tienen realmente el deseo de emprender una carrera de tipo universitario o si les gustaría aprender un oficio para el que no se requiere un título universitario.

Hay cursos para pasteleros, electricistas, informáticos, secretarios profesionales, contables, pizzeros, asesores de ventas, cocineros, sastres, herreros, peluqueros, esteticistas, técnicos de uñas, etc.

Además, no todos los cursos de especialización de posgrado son de pago, así que manténgase al tanto de los cursos que se imparten bajo los auspicios de la Unión Europea o a través de inversiones regionales.

Los cursos que prosperan en este momento son los que preparan a los jóvenes para trabajar en marketing digital, comunicación publicitaria, comercio electrónico, diseño de páginas web y realización de vídeos.

Máster sin título de bocconi

Los títulos de máster universitario se diferencian del título extranjero de máster, que equivale a un título de segundo nivel. En el extranjero, los títulos equivalentes al máster universitario italiano se denominan, de hecho, máster de primer nivel y máster de segundo nivel.

Por otro lado, para iniciar una carrera en el mundo del marketing y la comunicación, la participación en un máster universitario, incluso de primer nivel, podría facilitar la inserción del estudiante en un contexto laboral a través de prácticas en empresas del sector.

Los másteres universitarios también se diferencian del máster extranjero, que equivale a un título de segundo nivel. En el extranjero, los títulos equivalentes al máster universitario italiano se denominan, de hecho, máster de primer nivel y máster de segundo nivel.

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Por otro lado, para iniciar una carrera en el mundo del marketing y la comunicación, la participación en un máster universitario, incluso de primer nivel, podría facilitar la colocación del estudiante en un contexto laboral a través de prácticas en empresas del sector.

Másteres de postgrado

Al finalizar estos cursos se obtiene el título de Técnico Superior, que permite a quienes lo deseen acceder directamente, sin prueba de acceso, a determinadas carreras universitarias relacionadas con su especialidad.

Los alumnos con una titulación equivalente a la Formación Profesional española (Ciclos Formativos de Segundo Grado) deben solicitar la homologación para acceder a determinadas enseñanzas universitarias relacionadas con los estudios cursados.

InformaciónEmbajada de España en Roma – Oficina de EducaciónDirección: Piazza di Sant’Andrea della Valle, 6 – ROMA (RM)Teléfono: 06.68307303Correo electrónico: [email protected] web: https://www.educacionyfp.gob.es/italia Fuentes¡Vamos España! por Informagiovani Roma Capitale del 5 de mayo de 2022

Cursos de postgrado

El sistema universitario italiano se basa en los 3 ciclos del Proceso de Bolonia: las principales titulaciones italianas son la Laurea (1er ciclo), la Laurea Magistrale (2º ciclo) y el Dottorato di Ricerca (3er ciclo). El sistema italiano también ofrece otros cursos académicos con títulos afines.

Los centros de enseñanza superior de arte y música otorgan títulos equivalentes a los universitarios, pertenecen al sistema de enseñanza superior y, por tanto, se definen como “de nivel universitario”. Actualmente, la oferta educativa incluye: cursos de estudio de 1er ciclo (cursos de primer nivel), al final de los cuales se obtiene un “Diploma Académico de Primer Nivel” (DA1); cursos de estudio de 2º ciclo (cursos de segundo nivel), al final de los cuales se obtiene un “Diploma Académico de Segundo Nivel” (DA2); cursos de estudio de 3er ciclo (Cursos de Formación en Investigación).

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La normativa nacional vigente prevé que, además de los cursos de 1er, 2º y 3er ciclo mencionados anteriormente, las instituciones de la AFAM establezcan otros tipos de cursos: cursos de especialización, cursos de especialización o de máster, un curso de diploma académico de segundo nivel de cinco años que habilite como restaurador del patrimonio cultural y cursos de formación de profesores para las clases de competencia de la AFAM.

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