¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo del niño?

Desarrollo infantil de 0 a 6 años en las diferentes áreas

Existe un vínculo indisoluble entre el progreso en el movimiento y el progreso a nivel cognitivo durante el crecimiento del bebé: es lo que se denomina desarrollo psicomotor. En este curso natural de crecimiento, asistimos a la maduración progresiva de la percepción del mundo que nos rodea y a las emociones desencadenadas por nuestros primeros descubrimientos.

¿Qué estímulos pueden influir en el desarrollo motor y cognitivo del niño? Parten de aspectos relacionales importantes como la calidez afectiva, la riqueza del lenguaje utilizado por los padres y el equilibrio emocional de las personas con las que interactúa el bebé. Pero eso no es todo: incluso detalles que pueden parecer secundarios como los sonidos, las luces, los cambios de temperatura, la comida, las voces y los olores de las figuras parentales desempeñan un papel decisivo en el desarrollo del niño.

Tablas de desarrollo infantil

Se enumeran algunos factores de riesgo para la salud física y mental. El entorno del bebé, su familia, sus compañeros, el entorno preescolar y escolar, y el entorno general influyen enormemente en su desarrollo. Para simplificar, los cuatro principales factores de producción actuales son: el trabajo material, … el capital inmaterial (el saber hacer, la organización, los activos inmateriales si se cuentan, el espíritu empresarial, el trabajo inmaterial, los conocimientos).

Desarrollo neurológico

Para evaluar el grado de trastorno conductual del niño, son necesarias varias entrevistas cognitivas, la elaboración de un análisis mediante un cuestionario y la asignación de algunas pruebas específicas. Naturalmente, los protocolos utilizados prevén la participación activa del niño, así como la presencia de sus figuras de referencia, ya sean los padres, los profesores o los posibles tutores, para sentar las bases de la construcción de una coalición, de una alianza entre los distintos sujetos con el fin de reforzar el entendimiento o crear un pacto en materia de comportamiento.

Qué factores de riesgo causan los trastornos de conducta A continuación se indican algunos de los aspectos que se incluyen en los factores de riesgo como posibles desencadenantes de los trastornos de conducta en los niños:

También tenemos que considerar otros tres aspectos en el contexto familiar que pueden arrojar más luz sobre los análisis relativos a los trastornos del comportamiento infantil, y que ahora examinaremos individualmente con más detalle.

Desarrollo cognitivo del niño de 2 años

Si la frecuencia de las tomas empieza a estabilizarse y tu pequeño no pide el biberón ni que le des el pecho muy a menudo, puedes aprovechar unos momentos de relax: puedes dar un paseo, darte un baño relajante, leer un libro, etc.

– Adapta la luz que quieras; puedes jugar con luz natural, suave o de color. Prepara el espacio donde te vas a instalar: cama, sillón, sofá… Póngase cómodo o cómoda. Sitúate en un lugar tranquilo, sin distracciones, para crear un entorno ideal. Relájate y trata de sentir su respiración mientras tienes a tu bebé en brazos.

– Si está de pie, camine al ritmo del sonido de la sesión de ejercicios. Busca su mirada. Siéntalo y observa cómo reacciona a los ejercicios musicales mientras aprende el lenguaje de la música. ¡Notarás cómo se relaja visiblemente con los ejercicios! También te darás cuenta de que presta atención.